L'Autism Spectrum Quotient (AQ) è un questionario autosomministrato utilizzato per misurare i tratti autistici nei bambini (4-11 anni) con QI nel range normale (QI >= 80).

Nota importante
È importante notare che l'AQ non è una diagnosi formale e non sostituisce una valutazione da parte di un professionista del settore sanitario qualificato. Il test ha una buona affidabilità quando è autosomministrato. Se si sospetta di avere un disturbo dello spettro autistico, è importante consultare un professionista specializzato in autismo per una valutazione e un trattamento appropriati.

Fai il test

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A chi è rivolto il test

  • Bambini (età 4-11 anni) di intelligenza da media a superiore
Per sapere il tuo QI puoi effettuare qui il test Mensa.


Perchè fare questo test?

Il test Autism-Spectrum Quotient, o AQ, è stato creato dallo psicologo Simon Baron-Cohen e dai suoi colleghi del Cambridge's Autism Research Centre per misurare l'entità dei tratti autistici nei bambini. L'obiettivo del test è di fornire un'indicazione della presenza di tratti autistici, ma non è uno strumento diagnostico per l'autismo o altri disturbi correlati.

Il test è stato utilizzato in un ampio esperimento per valutare il punteggio medio del gruppo di controllo, che è stato di 16,4. Tuttavia, l'80% delle persone con diagnosi di autismo o di un disturbo correlato ha ottenuto un punteggio di 76 o superiore, il che suggerisce la presenza di tratti autistici significativi.

Tuttavia, è importante notare che il test non fornisce una valutazione completa delle difficoltà che le persone con tratti autistici possono incontrare nella vita quotidiana. Infatti, molte persone che hanno ottenuto un punteggio superiore a 32 e che soddisfano i criteri diagnostici per l'autismo lieve o l'Asperger non riferiscono di avere particolari difficoltà nella vita di tutti i giorni. In sintesi, il test AQ è uno strumento utile per valutare la presenza di tratti autistici negli adulti, ma non dovrebbe essere utilizzato come unico strumento per la diagnosi di autismo o di altri disturbi correlati.


Come viene calcolato il punteggio

Di seguito le nozioni di base

  • Intervallo di punteggio: 0-148
  • Punteggio soglia: 76↑
  • I punteggi 76 o superiori indicano che potresti essere autistico
  • Punteggi più bassi significano che probabilmente non lo sei
  • Il 79,3% delle persone autistiche ottiene un punteggio pari o superiore a 32
  • La maggior parte dei maschi non autistici segna in media 17
  • La maggior parte delle donne non autistiche ottiene in media 15 punti

Per vedere come le persone autistiche e i neurotipici ottengono un punteggio nell'AQ, vai alla sezione Punteggi medi.


Fare il test

Il test AQ è composto da 50 affermazioni, offrendoti 4 scelte per ciascuna affermazione:

Valore delle 4 scelte del AQ:

Opzione 1:
Assolutamente d'accordo
Opzione 2:
Assolutamente d'accordo
Opzione 3:
Leggermente in disaccordo
Opzione 4:
Decisamente in disaccordo


Cosa significano i punteggi?

L'AQ è un test che valuta la presenza di tratti autistici negli adolescenti e produce un singolo punteggio. Un punteggio di 76 o superiore indica la presenza di tratti autistici, ma i punteggi superiori a 76 sono particolarmente significativi, dato che il 79,3% delle persone autistiche ottiene un punteggio pari o superiore a 32. Inoltre, l'AQ è particolarmente sensibile nel distinguere tra femmine autistiche e non autistiche, poiché il 92,3% delle femmine autistiche ha ottenuto un punteggio pari o superiore a 32. Tuttavia, è importante tenere presente che nessun singolo test può fornire una valutazione completa e definitiva sulla presenza di tratti autistici. Non tutte le persone autistiche ottengono necessariamente punteggi superiori alla soglia definita in ciascun test. Pertanto, se si sospetta di essere autistici ma si ottiene un punteggio basso nell'AQ, è consigliabile sottoporsi ad altri test sull'autismo per avere una valutazione più completa e accurata.


Validità

L'AQ valuta correttamente gli autistici (sia maschi che femmine) più alti dei neurotipici.

  • L'affidabilità test-retest (coerenza dei punteggi quando una persona ripete il test) è risultata buona.
  • L'affidabilità inter-valutatore (coerenza dei punteggi quando due medici diversi forniscono il test alla stessa persona) è risultata buona.

La ricerca mostra che l'AQ è uno strumento rapido per identificare dove si trova una persona nel continuum dall'autismo alla neurotipicità.

Nella tabella sottostante, basata sull'articolo di Baron-Cohen del 2008, puoi vedere i punteggi AQ medi delle persone autistiche (designate sindrome di Asperger e autismo ad alto funzionamento) e controlli.


Punteggi AQ medi: autistici
  • Categoria Punteggio AQ totali
  • AS/HFA totale 35.8
  • Maschi AS/HFA 35.1
  • Femmine AS/HFA 38.1
  • Controlli totali 16.4
  • Maschi 17.8
  • Femmine 15.4

Punteggi AQ medi e punteggi di sottoscala
  • Punteggio AQ totale Comunicazione Sociale Immaginazione Dettagli locali Cambio di attenzione
  • AS/HFA totale 35.8 7.2 7.5 6.4 6.7 8.0
  • Maschi AS/HFA 35.1 7.2 7.4 6.2 6.6 7.7
  • femmine AS/HFA 38.1 7.3 7.9 7.0 6.9 8.9
  • Controlli totali 16.4 2.4 2.6 2.3 5.3 3.9
  • Controlla maschi 17.8 2.8 2.8 2.7 5.2 4.3
  • Controllo femmine 15.4 2.1 2.3 1.9 5.4 3.6
  • Totale studenti 17.6 2.9 2.3 2.5 5.3 4.5
  • Studenti maschi 18.6 3.2 2.6 2.9 5.3 4.7
  • Studentesse femmine 16.4 2.7 2.0 2.0 5.4 4.3
  • Totale 24.5 3.0 5.1 4.9 6.6 4.9

Punteggi AQ medi degli studenti scienziati
  • Punteggio AQ totale Comunicazione Sociale Immaginazione Dettagli locali Cambio di attenzione
  • Scienze biologiche 14.9 2.7 1.5 1.7 4.7 4.2
  • Informatica 21.1 3.4 3.7 3.4 5.7 4.8
  • Ingegneria 17.9 2.9 2.3 3.0 5.4 4.3
  • Matematica 21.5 3.8 3.6 3.3 5.8 5.1
  • Medicinale 15.4 2.5 1.4 2.0 5.2 4.2
  • Scienze fisiche 19.6 3.0 3.4 3.1 5.4 4.6
  • Scienza non specifica 18.5 3.0 2.6 2.6 5.6 4.7



Cosa significano i miei punteggi?

L'AQ è un test che valuta la presenza di tratti autistici negli adolescenti e produce un singolo punteggio. Un punteggio di 76 o superiore indica la presenza di tratti autistici, ma i punteggi superiori a 32 sono particolarmente significativi, dato che il 79,3% delle persone autistiche ottiene un punteggio pari o superiore a 32. Inoltre, l'AQ è particolarmente sensibile nel distinguere tra femmine autistiche e non autistiche, poiché il 92,3% delle femmine autistiche ha ottenuto un punteggio pari o superiore a 32. Tuttavia, è importante tenere presente che nessun singolo test può fornire una valutazione completa e definitiva sulla presenza di tratti autistici. Non tutte le persone autistiche ottengono necessariamente punteggi superiori alla soglia definita in ciascun test. Pertanto, se si sospetta di essere autistici ma si ottiene un punteggio basso nell'AQ, è consigliabile sottoporsi ad altri test sull'autismo per avere una valutazione più completa e accurata.


Validità

L'AQ valuta correttamente gli autistici (sia maschi che femmine) più alti dei neurotipici.

  • L'affidabilità test-retest (coerenza dei punteggi quando una persona ripete il test) è risultata buona.
  • L'affidabilità inter-valutatore (coerenza dei punteggi quando due medici diversi forniscono il test alla stessa persona) è risultata buona.

La ricerca mostra che l'AQ è uno strumento rapido per identificare dove si trova una persona nel continuum dall'autismo alla neurotipicità.


Passaggi successivi consigliati

Dopo l'AQ test, considera di sostenere uno dei test seguenti.

CAT-Q

Misura il camuffamento e può spiegare punteggi inferiori in altri test sull'autismo.

RAADS-R

Il questionario RAADS-R consiste in una serie di domande sui sintomi e sulle esperienze che sono comuni nell'autismo e nella sindrome di Asperger, come la difficoltà a comprendere le emozioni e le intenzioni degli altri, la tendenza a seguire routine rigide e a essere interessati a argomenti specifici, e le difficoltà nella comunicazione sociale.

💡
I test di autismo online possono svolgere un ruolo essenziale nel processo di auto-scoperta e possono informare la tua decisione di perseguire una diagnosi formale. Per una valutazione formale, si prega di consultare uno psicologo esperto e specializzato nella valutazione dell'autismo.